公共网记者 司心鹏 报道

　　为揭示学前特殊儿童对于春天的配合感触以及创意表白，记实他们在艺术创作中的济南教育教育妨碍以及后退，2024年4月15日，特殊济南特殊教育中间学前教育组环抱主题“春天来了”举行了为期一周的中间组举学生美术作品展，为咱们带来了一场春意盎然的学前行学视觉盛宴。

　　本次美术作品展给以学前特殊儿童一个表白自己心田天下的生美术作舞台，经由绘画、品展手工等方式，春天来了让他们在春天留下自己的济南教育教育配协作品与心灵印记。

　　“看”绿色春景、“听”春回鸟鸣、中间组举“闻”春花淡香、学前行学“做”春日游戏，生美术作孩子们经由多种感官感触春天。品展

　　急躁详尽，毛线就能粘患上整划一齐；勾通相助，鹞子能耐飞患上高高稳稳；斗果敢胆想象，“我”也可能长出同党。

　　开动脑子，花着创作。一“物”多用，统一种质料可能做出差距的创意下场；多“物”合一，差距的美术质料可能融会在统一件美术作品里。

　　春天是万物妨碍的季节，也是学前特殊儿童快捷妨碍、取患上后退的季节。美术创作是儿童审核做作、表白心田的紧张道路。透过美术作品，咱们可能群集学前特殊儿童的点滴后退，分心倾听她们心灵的声音，深入感触痊愈教育的意思。