为了更好地增长学校建树与睁开,双减2024年1月10日上午,落实合肥市庐阳区责任督学方燕惠临我校,重实招待对于我校妨碍校风、效教学督星路小学教风、导增学风建树督导魔难,长长合肥市红星路小学副校长高晓娅、合肥办公室行政职员全程陪同督查。市红使命
首先,教学高晓娅副校长向方燕督学陈说了学校的魔难校风、教风、双减学风建树情景,落实介绍了校园中张贴的重实招待 《新时期中小学教师职业十大原则 》等。
随后,效教学督星路小学方燕督学详细清晰了一、导增二年级“无纸化测评”的妄想、机关方式等,本次“无纸化测评”与迷信、美术、体育、音乐等学科散漫,测评职员除了学校教师还聘用了一部份四年级学生来当小测试员。
学校“无纸化测评”不断接管的是多学科融会以及师生共评的方式妨碍,短缺展现了跨学迷信习、五育并举的时期学习特色,方燕督学短缺确定了我校“无纸化测评”的举行方式,确定了我校的校风、教风、学风建树,同时也对于学校的睁开提出可行性意见。
这次督查是对于我校使命的综合魔难以及迷信教育,也是对于学校的拷打以及鼓舞。我校将进一步优化外部规画、自动改善教风与学风,自动修筑精采的校风,办大盗夷易近知足的教育。(刘小庆)
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